Illinois Early Learning Project

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IEL Página de consejos

Título: Sing, Play, and Hear: Music’s in the Air
Dirección en Internet: https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/sing/
Idiomas: Inglés
Spanish Version: Cantar, tocar y escuchar. Hay música en el aire
https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/sing-sp/
Polish Version: Śpiewaj, graj i słuchaj: muzyka w powietrzu
https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/sing-pol/
Fuente de información: Illinois Early Learning Project
Extensión del artículo: Corto
Tipo de programa al que el artículo va destinado: Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
Centro de cuidado infantil
Programa preescolar
Este recurso va dirigido a: Maestros y cuidadores
Palabras clave: Niños de 1 y 2 años
Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. Menores de 3 años de edad
Preescolares (de 3 a 5 años de edad)
Áreas de aprendizaje: BELLAS ARTES
Objetivo: 25. Conocer y explorar las bellas artes.
26. Entender que las artes pueden usarse para comunicar ideas y emociones.
Pauta de aprendizaje: 25.A. Investigar, empezar a apreciar y participar en las bellas artes.
25.B. Manifestar una conciencia de algunas características distintas de las bellas artes.
26.B. Comprender las maneras de expresar el significado mediante las artes.
Parámetros: 25.A.ECc. Música: empezar a apreciar y participar en actividades musicales.
25.B.ECa. Describir o responder ante las propias obras creativas o las de otros.
26.B.ECa. Usar las artes creativas como un modo de auto-expresión.
Área del desarrollo: Área del desarrollo 4. Desarrollo cognitivo
Planteamientos del aprendizaje
Sub-área: Memoria
Pensamiento simbólico