| Título: | Kids Who Care |
| Dirección en Internet: | https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/kidscare/ |
| Idiomas: | ● Inglés |
| Spanish Version: | Niños compasivos https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/kidscare-sp/ |
| Polish Version: | Wrażliwe dzieci https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/kidscare-pol/ |
| Fuente de información: | Illinois Early Learning Project |
| Extensión del artículo: | Corto |
| Tipo de programa al que el artículo va destinado: | ● Hogar ● Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia ● Centro de cuidado infantil ● Programa preescolar |
| Este recurso va dirigido a: | ● Padres, madres y familiares ● Maestros y cuidadores |
| Palabras clave: | ● Ciencias sociales ● Desarrollo emocional ● Desarrollo social ● Niños de 1 y 2 años ● Relaciones con los compañeros |
| Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. | ● Menores de 3 años de edad ● Preescolares (de 3 a 5 años de edad) |
| Áreas de aprendizaje: | ● DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL |
| Objetivo: | 31. Usar las habilidades interpersonales y de conciencia social para entablar y mantener relaciones positivas. |
| Pauta de aprendizaje: | 31.A. Desarrollar relaciones positivas con compañeros y adultos. |
| Parámetros: | 31.A.ECa. Mostrar empatía, simpatía y aprecio a favor de otros. 31.A.ECb. Recocer los sentimientos y perspectivas de otros. |