| Título: | Out and About with Preschoolers: The Places You'll Go! |
| Dirección en Internet: | https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/outdoor-places/ |
| Idiomas: | ● Inglés |
| Spanish Version: | Al aire libre con niños preescolares. ¡Cuán lejos llegarás! https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/outdoor-places-sp/ |
| Polish Version: | Aktywne spędzanie czasu z przedszkolakami: Miejsca, które można zobaczyć! https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/outdoor-places-pol/ |
| Fuente de información: | Illinois Early Learning Project |
| Extensión del artículo: | Corto |
| Tipo de programa al que el artículo va destinado: | ● Hogar ● Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia ● Centro de cuidado infantil ● Programa preescolar |
| Este recurso va dirigido a: | ● Padres, madres y familiares ● Maestros y cuidadores |
| Palabras clave: | ● Actividades al aire libre ● Ciencias sociales ● Cuidado personal / habilidades para la vida ● Geografía |
| Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. | ● Preescolares (de 3 a 5 años de edad) |
| Áreas de aprendizaje: | ● MATEMÁTICAS ● ESTUDIOS SOCIALES |
| Objetivo: | 10. Empezar a hacer predicciones y recolectar datos de información. 14. Entender algunos conceptos relacionados al civismo. 17. Explorar la geografía, el ambiente del niño y los lugares en que la gente vive, trabaja y juega. |
| Pauta de aprendizaje: | 10.A. Generar preguntas y los procesos con que contestarlas. 14.A. Comprender lo que significa ser miembro de un grupo y de una comunidad. 17.A. Explorar los ambientes en que vive la gente. |
| Parámetros: | 10.A.ECa. Con la ayuda del maestro, idear preguntas significativas que se pueden contestar al recoger información. 10.A.ECb. Recoger datos acerca de sí mismos y sus entornos para contestar preguntas con significado. 14.A.ECb. Contribuir al bienestar de la propia clase, escuela y comunidad. 17.A.ECa. Ubicar objetos y lugares en ambientes conocidos. 17.A.ECb. Expresar el pensamiento geográfico principiante. |