Illinois Early Learning Project

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IEL Página de consejos

Título: Cómo compartir libros con su niño de 1 ó 2 años de edad
Dirección en Internet: https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/bookstoddler-sp/
Idiomas: Español
English Version: Sharing Books with Your Toddler
https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/bookstoddler/
Polish Version: Maluchy i Ksiąźki
https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/bookstoddler-pol/
Fuente de información: Illinois Early Learning Project
Extensión del artículo: Corto
Tipo de programa al que el artículo va destinado: Hogar
Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
Centro de cuidado infantil
Este recurso va dirigido a: Padres, madres y familiares
Maestros y cuidadores
Proveedores de servicios
Palabras clave: Actividades para familiares
Lectoescritura; Primera alfabetización; Alfabetización temprana
Leer a niños
Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. Menores de 3 años de edad
Áreas de aprendizaje: ARTES LINGÜÍSTICAS
LAS HABILIDADES DE SER PADRE Y LA VIDA E FAMILIA
Objetivo: 2. Demostrar un entendimiento y gozo de la literatura.
3. Demostrar un interés y entendimiento del texto informativo.
4. Demostrar una conciencia y aptitud creciente de habilidades y destrezas de la lectura emergente.
Pauta de aprendizaje: 2.A. Demostrar un interés en cuentos y libros.
2.B. Reconocer ideas y detalles claves en los cuentos.
2.D. Establecer conexiones personales con libros.
3.B. Reconocer características de libros de no ficción.
4.A. Demostrar comprensión de la organización y las características básicas del texto impreso.
Parámetros: 2.A.ECb. Mirar libros independientemente y hacer de cuenta que está leyendo.
2.B.ECa. Con la ayuda del maestro, hacer y contestar preguntas acerca de libros que se leen en voz alta.
Área del desarrollo: Área del desarrollo 3. El desarrollo del lenguaje, la comunicación y la lectoescritura
Planteamientos del aprendizaje
Sub-área: Comunicación social
Curiosidad e iniciativa
Inicios de lectoescritura