Illinois Early Learning Project

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IEL Página de consejos

Título: Lean y escriban juntos
Dirección en Internet: https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/readwrite-sp/
Idiomas: Español
English Version: Read and Write Together
https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/readwrite/
Polish Version: Czytajcie i piszcie razem
https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/readwrite-pol/
Chinese Version: 一起读写
https://illinoisearlylearning.org/zh/tipsheets/readwrite-ch/
Korean Version: 함께 읽고 쓰기
https://illinoisearlylearning.org/ko/tipsheets/readwrite-ko/
Arabic Version: اقرأوا واكتبوا معاً
https://illinoisearlylearning.org/ar/tipsheets/readwrite-ar/
French Version: Lisez et écrivez ensemble
https://illinoisearlylearning.org/fr/tipsheets/readwrite-fr/
Fuente de información: Illinois Early Learning Project
Extensión del artículo: Corto
Tipo de programa al que el artículo va destinado: Hogar
Programa preescolar
Este recurso va dirigido a: Padres, madres y familiares
Maestros y cuidadores
Palabras clave: Actividades para familiares
Kindergarten; Jardín de niños; Jardín de infantes
Leer a niños
Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. Preescolares (de 3 a 5 años de edad)
Áreas de aprendizaje: ARTES LINGÜÍSTICAS
Objetivo: 2. Demostrar un entendimiento y gozo de la literatura.
3. Demostrar un interés y entendimiento del texto informativo.
Pauta de aprendizaje: 2.B. Reconocer ideas y detalles claves en los cuentos.
2.C. Reconocer conceptos de los libros.
3.A. Reconocer ideas y detalles claves en textos de no ficción.
Parámetros: 2.B.ECa. Con la ayuda del maestro, hacer y contestar preguntas acerca de libros que se leen en voz alta.
2.B.ECb. Con la ayuda del maestro, volver a contar cuentos conocidos con tres o más eventos claves.
2.C.ECa. Interactuar con varios tipos de texto (por ej., libros de cuentos, poesías, rimas, canciones).
3.A.ECa. Con la ayuda del maestro, hacer y contestar preguntas sobre los detalles de un libro de no ficción.
3.A.ECb. Con la ayuda del maestro, volver a contar uno o más detalles sobre el tema central de un libro de no ficción.