Illinois Early Learning Project

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IEL Página de consejos

Título: El manejo de las quejas. Cómo tranquilizar a un niño irritado
Dirección en Internet: https://illinoisearlylearning.org/es/tipsheets/fuss-comforting-sp/
Idiomas: Español
English Version: Fuss Management: Comforting the Irritable Child
https://illinoisearlylearning.org/tipsheets/fuss-comforting/
Polish Version: Marudne dzieci: Sposoby pocieszania maluchów
https://illinoisearlylearning.org/pl/tipsheets/fuss-comforting-pol/
Fuente de información: Illinois Early Learning Project
Extensión del artículo: Corto
Tipo de programa al que el artículo va destinado: Hogar
Hogares-de-cuidado; Cuidado de niños en familia
Centro de cuidado infantil
Programa preescolar
Este recurso va dirigido a: Padres, madres y familiares
Maestros y cuidadores
Palabras clave: Auto-regulación
Comportamiento/ disciplina
Estrés
Relación entre adulto y niño
Resolución de problemas
Edad de los niños sobre los que trata el artículo:. Menores de 3 años de edad
Preescolares (de 3 a 5 años de edad)
Áreas de aprendizaje: DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL
LAS HABILIDADES DE SER PADRE Y LA VIDA E FAMILIA
Objetivo: 30. Desarrollar habilidades de auto-manejo para lograr el éxito en la escuela y en la vida y entablar relaciones positivas con otros.
Pauta de aprendizaje: 30.A. Identificar y manejar las emociones y el comportamiento de sí mismo.
Parámetros: 30.A.ECb. Usar las habilidades apropiadas de comunicación al expresar necesidades, deseos y sentimientos.
Área del desarrollo: La auto-regulación. fundamento del desarrollo
Sub-área: Regulación emocional
Regulación del comportamiento